Meslek hayatının henüz başında olan genç bir eğitimcinin ikametinde cansız bedenine ulaşılmasıyla başlayan adli süreç, sendikal örgütlerin ve idari mekanizmaların eş zamanlı hamleleriyle derinleştiriliyor. Eğitim camiasında infial yaratan bu acı gelişme, köy okullarında zorlu şartlar altında görev ifa eden öğretmenlerin çalışma koşullarına ve psikososyal destek mekanizmalarına dair kurumsal eksiklikleri de tekrar masaya yatırdı.
ARKADAŞLARI REAKSİYON GÖSTERDİ POLİS EKİPLERİ BULDU
Ağrı’nın Hamur ilçesinde görev yapan anasınıfı öğretmeni Irmak Ayşe Koparan evinde ölü bulundu. Olayla ilgili savcılık soruşturma başlatırken İl Milli Eğitim Müdürlüğü de inceleme için müfettiş görevlendirdi. Eğitim-İş Ağrı Şubesi ise yaptığı açıklamada, Koparan’ın görev süreci ve yaşadığı öne sürülen sorunlara ilişkin iddiaların tüm yönleriyle araştırılmasını istedi. Hamur ilçesine bağlı Soğanlıtepe İlkokulunda anasınıfı öğretmeni olarak görev yapan Irmak Ayşe Koparan’dan haber alamayan arkadaşları, durumu 112 Acil Çağrı Merkezine bildirdi. İhbar üzerine Ağrı il merkezindeki ikamete sevk edilen polis ekipleri, eve girdiklerinde Koparan’ın hayatını kaybettiğini belirledi. Koparan’ın cenazesi, olay yerindeki incelemelerin ardından otopsi işlemleri için morga kaldırıldı.
İDARİ VE ADLİ ALANDA ÇİFTE SORUŞTURMA DÜĞMESİNE BASILDI
Yaşanan trajedi sonrasında devletin ilgili kademeleri hem hukuki hem de bürokratik prosedürleri vakit kaybetmeksizin devreye soktu. Olayla ilgili Ağrı Cumhuriyet Başsavcılığınca soruşturma başlatıldı. Öte yandan, Ağrı İl Milli Eğitim Müdürlüğünce de olayın tüm yönleriyle incelemesi amacıyla müfettiş görevlendirildiği öğrenildi. Soruşturma ekiplerinin genç öğretmenin dijital materyallerini, telefon kayıtlarını ve görev yaptığı okuldaki resmi evrak zincirini incelemeye aldığı belirtildi.
SENDİKADAN GÖREVLENDİRME VE ŞİDDET İDDİALARI ÇIKIŞI
Irmak Ayşe Koparan’ın ölümünün ardından Eğitim-İş Ağrı Şubesi de yazılı bir açıklama yaptı. Açıklamada, genç öğretmenin Hamur ilçesine bağlı Soğanlıtepe İlkokulunda görev yaptığı, Ağrı merkezdeki evinde ölü bulunduğu ve ilk bulguların intihar ihtimali üzerinde durduğu ifade edildi. Sendika, olayın yalnızca adli yönüyle değil, Koparan’ın görev sürecinde yaşadığı öne sürülen sorunlar bakımından da araştırılması gerektiğini belirtti. Açıklamada, öğretmenin 2025-2026 eğitim öğretim yılı başında Soğanlıtepe İlkokulundan Karakazan İlk ve Ortaokuluna görevlendirildiği, ancak daha sonra bu görevlendirmenin iptal edilerek yeniden Soğanlıtepe’ye gönderildiği iddia edildi. Eğitim-İş Ağrı Şubesi, Koparan’ın görev yaptığı okulda okul müdürüyle tartışma yaşadığı ve şiddete maruz kaldığı yönündeki iddiaların da araştırılmasını istedi. Sendika, bu olaydan sonra idarenin hangi işlemleri yaptığının ve öğretmenin görev yerinin neden değiştirilmediğinin açıklığa kavuşturulması gerektiğini savundu.
KIRSALDAKİ ÖĞRETMENLERİN MAĞDURİYETLERİ GÜNDEMDE
Açıklamada ayrıca, Koparan’ın ekonomik sorunlar yaşadığı, Ağrı merkezden uzak köy okuluna ulaşım konusunda sıkıntı çektiği ve bu sorunların ilgili birimlere iletilip iletilmediğinin belirlenmesi gerektiği ifade edildi. Sendika, uzak köy okullarında görev yapan öğretmenlerin ulaşım ve barınma sorunlarına da dikkat çekerek, benzer mağduriyetlerin yaşanmaması için gerekli önlemlerin alınması çağrısı yaptı. Eğitim-İş Ağrı Şubesi, öğretmenin disiplin veya görev süreciyle ilgili yaşadığı iddia edilen sorunlarda idarenin tarafsız davranıp davranmadığının da incelenmesi gerektiğini belirtti. Sendika, Irmak Ayşe Koparan’ın ölümüne ilişkin soruşturmanın bağımsız, şeffaf ve tüm yönleriyle yürütülmesi gerektiğini vurguladı.
Haber Merkezi
